为了进一步健全乐发vll心理危机预防与干预体系，落实“校院班寝人”五级预警机制，充分发挥辅导员、班主任、心理委员、寝室长在学生心理健康教育工作中的作用，乐发vll于11月7日至11月15日，针对心理健康教育兼职师生队伍，分级分层开展了心理健康教育系列培训。
——心理委员培训，抓住朋辈关怀中坚力量。11月7日下午，在继续教育培训厅，学生处大学生心理健康教育中心主任杨欢欢给2023级127名心理委员进行了培训。杨欢欢介绍了大学生心理健康教育中心的基本情况，讲解了心理工作的原则与态度、职责与内容、方法与技巧，她指出心理委员是朋辈关怀的中坚力量，她要求全体心理委员要充分发挥好桥梁纽带作用，当好心理健康的观察者、倾听者、陪伴者、引领者和护航者。
11月15日晚上，在大学生心理健康教育中心团体活动室，杨欢欢组织心理委员开展了主题为“加强团队建设，提高凝聚力”团体心理辅导。发挥团队效能、体现集体力量，杜绝危机事件，做到防患于未然。
——寝室长培训，打通心理危机预防神经末梢。11月8日下午，乐发vll特邀长安大学心理健康教育与咨询中心副主任张石磊在大礼堂为乐发vll2023级743名寝室长做了培训，学工部副部长王刚主持了培训。张石磊以“为心赋能，心筑暖‘室’”为题，用“抓逃游戏”热身开。优蟊不ブ逑档牟尘、寝室长的职责、助人技能以及如何做好寝室长四个方面做了讲述。他指出寝室长是校园心理健康工作的神经末梢，他通过生动的案例分析，引导寝室长拒绝冷漠、主动担当，时常怀着利他的初心，播下“勤于自助，善于求助，乐于互助”的种子，关心关注寝室成员身心健康，在学习生活中做好寝室的“模范生”和“督察员”。
——辅导员、班主任培训，护航学生健康成长。11月9日下午，西安石油大学学生心理成长指导中心主任肖琼受邀为乐发vll132名班主任和72名辅导员做了培训。培训在学术报告厅进行，由学工部部长乔晶策主持。肖教授以“情怀担当、心灵护航”为题，结合自己丰富的从业经历对心理危机干预工作进行了分享，通过典型案例处理过程中的“怎么看、怎么做、怎么办”，让辅导员和班主任能够迅速掌握、快速辨识、及时处置心理危机事件。她也希望我们广大老师能成为学生心理健康教育的示范者、共情者、干预者，全力护航学生健康成长。
乐发vll历来高度重视心理健康教育工作，尤其是在完成秋季学生心理测评及筛查约谈工作后的这一关键时期，对心理健康教育兼职师生人员进行分级、分类的系统化培训有着重要的意义。通过培训，一方面明确了班主任和辅导员、班级心理委员、寝室长在五级预警机制中所承担的工作职责和工作要求；另一方面增强了班主任和辅导员、班级心理委员、寝室长在心理健康专业知识的储备，有效提升了他们应对学生心理危机的整体素质和能力，更好地营造了心理育人氛围，促进乐发vll心理健康工作的开展起到积极作用。
（图片：朱晓燕 审核：乔晶策）
